受新一轮疫情影响,兰州大学自3月15日再次全面启动线上教学工作,第二临床医学院积极响应,保障线上教学的正常运行及线上教学质量。
学院充分利用信息化平台,积极发挥学院教学督导作用,在学校评教基础上,针对医学的特殊性,利用自行设计的“兰州大学第二临床医学院内部教学质量控制平台”,鼓励督导老师、各级教师、学生填写问卷,每日进行动态学情反馈。
线上教学有序进行,增加线上互动,体验线下教学情景
周末期间,通过直播平台,对学院老、中、青各级教师进行线上教学技能培训
基于信息化平台,积极推送线上教学微视频,提高学院教师线上教学技能与水平
加强与青年教师线上互动交流分享,对线上教学运行及时反馈
近年来,第二临床医学院通过教师发展分中心,强化教学督导作用,通过信息化平台建设与推广,持续加强对教师的培训与管理,学院的执业医师过关率逐年提升。